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摘要:
职高生多是中考的落榜生,他们与普高生在诸多方面都有一定的差距,如心理素质、文化素质等方面,但不等于职高生就低于普高生一等,不能因此就降低对职高生的管理要求.班主任是班级的舵手,是学生的德育导师,要尽心尽责地做好班级管理工作.本文结合职高生的特点和现状,罗列了几点关于职高班主任班级管理工作的看法.
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文献信息
篇名 职高班主任管理工作之我见
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 职高班主任 管理工作 方法措施
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 2108字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职高班主任
管理工作
方法措施
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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