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摘要:
每一个潜能生身上都寄托着希望,每一个潜能生的进步都会令我们感到欣慰。我们必须坚信,每一个潜能生都是可造就的,每一个孩子都能成才。让我们在以后的工作中多一分耐心、细心和爱心,让每一个潜能生都能健康快乐地成长!
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文献信息
篇名 论学习型潜能生的教育与转化
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 潜能生 转化 教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 09 教育观察
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 2964字 语种 中文
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节点文献
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转化
教学
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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