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从三分到一统
从三分到一统
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摘要：
我们总会面临许许多多复杂问题,不论多么复杂的问题,对教师来说,如何做到化繁为简,是快速解决问题的关键.这种解决问题的方式,不仅会让我们自己解决问题速度加快,也会让我们的学生在潜移默化下,迅速找到解决问题的方法.下面是一位学生来求教的问题.
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中小学数学(初中版)
主办单位：
中国教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
开本：
16开
出版地：
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号：
2-220
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
5491
总下载数（次）
11
总被引数（次）
976
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