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摘要:
学校体育教学经常受到恶劣天气的影响,制约了正常的体育教学秩序、形式和内容.笔者统计了全国31个城市的历史天气情况,从气候发生的概率角度,量化性地探究恶劣天气对学校体育教学的影响,旨在由目前被动地"应对"恶劣天气,转变为主动知晓影响之后提前制定"预案",规范恶劣天气下的体育教学,提高体育教学效果.
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恶劣天气
内容分析
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 恶劣天气对体育教学的影响探究
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 恶劣天气 体育教学 影响
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 2133字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范卉颖 上海体育学院体育教育训练学院 8 26 3.0 5.0
传播情况
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1992(1)
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研究主题发展历程
节点文献
恶劣天气
体育教学
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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