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摘要:
本文从中职学生思想意识、生活现状及班级管理的困境入手,通过开展创办系列"特色班报"活动,共同经历"精心酝酿—首期刊出—优化定型"的班报创办过程,引导学生参与班级自主管理活动,促进其健康成长,取得了丰硕的成果.
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文献信息
篇名 特色小班报教育大舞台——以"特色班报"引领中职学生成长的实践研究
来源期刊 职业 学科
关键词 班级管理 特色班报 学生成长
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 157-159
页数 3页 分类号
字数 5685字 语种 中文
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1 戴素芳 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
特色班报
学生成长
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研究去脉
引文网络交叉学科
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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