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摘要:
大学生科技创新活动是培养大学生科技创新意识,开展创新实践,增强大学生的创新精神和实践能力的重要途径,是一项系统工程。抓好大学生科技活动,在做到领导、组织、管理、投入的工作等同时,更要重视大学生科技活动的指导教师队伍建设。本文从教师的指导实践入手,分析了大学生科技活动中科技作品的制作内涵,指出了指导大学生科技活动时忽视的问题,提出指导好大学生科技活动的一些建议与措施。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生科技活动指导实践的再思考
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 大学生科技活动 科技作品 创新 思考
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 创新教育理念实践研究专题
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号
字数 2631字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张东生 陕西理工学院机械工程学院 74 264 9.0 12.0
2 张政武 陕西理工学院机械工程学院 35 123 4.0 10.0
3 孙伟 陕西理工学院机械工程学院 19 28 3.0 3.0
4 郭鹏程 陕西理工学院机械工程训练中心 11 30 3.0 5.0
5 刘云 陕西理工学院机械工程学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生科技活动
科技作品
创新
思考
研究起点
研究来源
研究分支
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中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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