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摘要:
人教A版高中数学选修2-2主要学习微积分,在第一章学习完导数再求函数的单调性、极值、最值后,为体现新课程倡导数学应用思想而设计了第1.4节“生活中的优化问题”,教材指出生活中的求利润最大、用料最省、效率最高的问题都叫优化问题.而解决优化问题的方法多种多样,其中在中学阶段构造一元函数模型的优化问题最为常见.在学习完导数后,运用导数研究目标函数求解最优化问题成为我们的首选方法.利用导数来解决生活中的优化问题,首先要建立合适的函数关系,同时确定函数的定义域,
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篇名 关注学科间的联系,突出数学的应用价值——例谈“生活中的优化问题举例”之光的折射
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 最优化问题 高中数学 生活 光的折射 应用价值 学科 函数模型 数学应用
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰久和 北京市朝阳外国语学校高中部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
最优化问题
高中数学
生活
光的折射
应用价值
学科
函数模型
数学应用
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
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8
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2020
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