未来大国工匠培育的“获”与“惑”——兼议技能大赛的几点思考

• 作者: 樊玉成 缪朝东
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 技能大赛 工匠精神
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G710

摘要

在“培养工匠精神”的引领下,发现学生的先天禀赋和兴趣以保护工匠培育的内生力,培育学生的创新和执着精神以增强工匠培育的永动力,做好“传帮带”以汇聚工匠培育的外助力显得尤为重要。然而工匠的长期培育与选手的短期培训之间的矛盾,国家职业资格标准缺乏致使工匠培养失范的尴尬以及教师单兵作战,缺少团队师资指导的艰难等也成为亟待解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪朝东		15	4	1.0	2.0
2	樊玉成		12	1	1.0	1.0