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摘要:
小说阅读作为高中语文阅读教学的重要组成部分,应该以新课标为指导,积极开展教学改革,构建阅读教学的新模式.首先,传授阅读方法,指导学生从"三要素"入手分析人物性格,从小说结构入手理清故事脉络,从构思方法入手分析写作风格,从表达技巧入手品味艺术特色.其次,创新教学方法,开展情境教学、小组讨论、研究阅读、课后阅读.最后,改革评价体系,开展过程性评价、多元化评价、综合性评价.
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文献信息
篇名 论新课标背景下高中语文小说阅读教学改革
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 新课标 高中语文 小说阅读 教学改革
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G632
字数 2978字 语种 中文
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期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
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5521
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