实验演示在初中物理教学中的应用

• 作者: 李升朝
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 物理学
• 关键词: 实验演示 初中物理教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4

摘要

实验演示教学是直观的物理教学方法，有利于提高学生学习兴趣，简化教学内容，是提高物理教学质量的重要手段，同时也是培养学生实践操作能力和创新能力的有效途径。为提高初中物理教学质量，物理的实验演示教学需要与其他教学方式结合起来，实现教学方式多样化。本文则对实验演示在初中物理教学中的应用进行探讨。

作者信息

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1	李升朝		2	0	0.0	0.0