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摘要:
班主任肩负着教书育人的双重职责.如何让孩子们的眼睛充满智慧之光?怎样让孩子幼小的心灵健康快乐成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力以及科学的管理方法.本文结合自身感悟和经验,提出班级管理工作中德育教育的一些成功的方法.
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文献信息
篇名 德育教育润物无声
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 班主任 德育教育 班级管理 赏识爱护
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 2096字 语种 中文
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研究主题发展历程
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班主任
德育教育
班级管理
赏识爱护
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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