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摘要:
随着社会的现代化发展,形成了留守儿童这一特殊的群体。由于缺少家庭的关爱和教育,留守儿童的人格缺陷问题越来越凸显。在这种形势下,如何利用学校的德育资源对留守儿童进行健康的人格教育,已成为社会各界关注的焦点。本文从学校的德育工作入手,对留守儿童健全人格的培养进行了探索。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析如何利用学校德育资源培养出留守儿童的健全人格
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 学校德育 留守儿童 健全人格 培养
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 173-174,175
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 钟声宏 1 1 1.0 1.0
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学校德育
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健全人格
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都市家教(上半月)
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