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分析命题特点 研究应对策略——江苏省普通高中学业水平测试物理复习教学建议
分析命题特点 研究应对策略——江苏省普通高中学业水平测试物理复习教学建议
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摘要：
江苏省普通高中学业水平测试成绩与高考成绩直接挂钩。那么，如何在其中取得优异成绩，为最后的高考取得先机，值得大家研究。认真分析江苏省物理学测试卷的命题特点，研究并总结合理的教学策略，对于指导课堂教学、实施高效复习具有重要的意义。
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文献信息
| 篇名 | 分析命题特点 研究应对策略——江苏省普通高中学业水平测试物理复习教学建议 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育：中学教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学业水平测试 高中物理 命题特点 复习策略 | ||
| 年，卷（期） | jsjyzxjx,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 57-58 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
学业水平测试
高中物理
命题特点
复习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育：中学教学
主办单位：
江苏教育报刊总社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
开本：
出版地：
南京市草场门大街133号
邮发代号：
28-486
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1934
总下载数（次）
0
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