如何在高校英语教学中强化主流意识形态

• 作者: 李杏
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 主流意识形态 文化自觉
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

信息全球化使网络对青年一代的影响日益加强。面对越来越复杂的网络环境,青年的意识形态发展也受到诸多影响。高校作为培养青年一代的主力,其根本任务决定了意识形态教育的重要性和特殊性。高校英语课程不仅要作为语言技能学习的载体,还要作为中西方文化对比的手段,加强大学生批判性思维和文化自觉意识的培养,树立正确的人生观和价值观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杏	华南农业大学珠江学院	3	7	2.0	2.0