关于在集团化办学中文化融合的调查研究——以湖南师大附中高新实验中学为例

• 作者: 王彤
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 经济
• 关键词: 办学模式 文化融合 集团化 中学 实验 湖南 办学理念 课程资源
• 年，卷（期）: hnjy-d_2016,（5）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: F270

摘要

名校集团化办学在长沙市政府的积极推动下，经过了长时间的探索，现已取得了显著成效。在名校集团化办学模式下，共享名校办学理念、课程资源、师生文化，能综合提升集团内各校的办学水平，有效地促进义务教育的均衡优质发展。但是，在集团化办学中，会不可避免地遇到集团体系内各学校与名校文化融合与发展的问题。对此，我们以湖南师大附中高新实验中学为例，开展了相关的调查和研究.

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1	王彤		4	0	0.0	0.0