体感交互技术在大学课堂的应用研究

• 作者: 刘典焕 袁旭
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 体感交互技术 大学课堂 教育信息化 逆序创新
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课程整合
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2286字
• 语种: 中文

摘要

在"信息技术对教育发展具有革命性影响"的大背景下,以多媒体计算机为代表的现代教育技术已经越来越难适应新时期教育对信息技术的要求,而作为教育信息化攻坚战核心战场的大学课堂,在以多媒体计算机为中心的信息技术装备下出现了需要急需解决的问题.为了解决当前信息技术装备下的大学课堂中存在的问题,在充分分析问题的基础上,从"逆序创新"的视角在众多的新兴信息技术中找寻到可以让大学课堂再次焕发活力的新选择——体感交互技术,并简要阐述了体感交互技术的由来及其在教学应用上的特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁旭	岭南师范学院信息科学与技术学院	4	10	1.0	3.0
2	刘典焕		2	0	0.0	0.0