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如何运用多媒体课件优化中学语文教学
如何运用多媒体课件优化中学语文教学
作者:
程亚男
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体课件
优化
语文教学
摘要:
在教学过程中积极运用多媒体课件,使学生在提升学习兴趣的同时,能够获得良好的学习效果。因此,从多媒体课件应用的优势入手,就如何运用多媒体课件优化中学语文教学的问题进行了研究分析。
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多媒体技术
语文教学
有效运用
浅谈多媒体课件在语文教学中的运用
多媒体课件
语文教学中
运用
内容分析
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文献信息
篇名
如何运用多媒体课件优化中学语文教学
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
多媒体课件
优化
语文教学
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
【教学实践】
研究方向
页码范围
172-172
页数
1页
分类号
G633.3
字数
1659字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.201608138
五维指标
作者信息
序号
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程亚男
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多媒体课件
优化
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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