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摘要:
一、教学分析 1.教学内容分析 本课教学内容选自牛津译林版《英语》八年级下册第5单元Good Manners第一课时Welcome to the Unit部分(教材文本见附录).牛津译林版《英语》每册教材共八个单元,每个单元都包含有Welcome to the Unit、Reading、Grammar、Integrated Skills、Study Skills和Task六个板块.从教材单元板块的整体设计看,导入板块(Welcome to the Unit)是引入单元话题教学的第一步,为单元教学提供核心词汇和目标语言,起着“踏板”的作用,并为本单元的其他板块设置特定的语境,引导学生迅速进入单元的学习.
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文献信息
篇名 牛津译林版《英语》八年级下册Unit5 Good Manners第一课时Welcome to the Unit
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 初中英语优秀课例
研究方向 页码范围 55-60
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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1 吕国征 21 20 3.0 4.0
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期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
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