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摘要:
结合中职教学实际,对情景教学法在中职职业道德与法律教学中的应用进行深入探讨,并提出几个需注意的问题,旨在为提高职业道德与法律课教学效果提供启发。
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文献信息
篇名 情景教学法在中职职业道德与法律教学中的运用
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 情景教学法 中职职业道德与法律 运用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑欣欣 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学法
中职职业道德与法律
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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