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摘要:
促进学生身心健康发展,是每一位教师义不容辞的职责。农村地区的初中生,因其所处地域环境因素的影响,其发展状况并不乐观。由美国学者路桑斯提出的积极心理资本概念,为研究这个问题提供了一个崭新的视角。
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关键词云
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文献信息
篇名 给孩子富足的心理资本——农村地区初中生心理资本现状及开发策略
来源期刊 新班主任 学科 经济
关键词 心理资本 农村地区 自我效能感 环境因素 学习成绩 美国学者 桑斯 最近发展区 优教 知微见著
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 F275
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研究主题发展历程
节点文献
心理资本
农村地区
自我效能感
环境因素
学习成绩
美国学者
桑斯
最近发展区
优教
知微见著
研究起点
研究来源
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期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
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