"互联网+"时代教育公平面临的机遇和挑战

• 作者: 何梦莹
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 教育公平 机遇和挑战
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 123-126
• 页数: 4页
• 分类号: G521
• 字数: 4939字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2016.05.027

摘要

教育公平是全社会人类的共同追求,是实现社会公平的基础,是衡量一个国家文明水平的重要标志.它关系到个人的终身发展,它关系到我国建设和谐社会的进步与发展.目前我国教育领域中依然存在着城乡资源配置不公、地区教育经费投入不均衡、阶层分化严重、不同类型高校间资源差异巨大等问题."互联网+"时代的到来,在为我国教育公平问题的解决提供了机遇的同时,也带来了新的挑战.针对我国教育不公平的现实,从政府的视角,探讨如何借助于"互联网+"来解决我国的教育公平问题,以期能够为我国教育公平问题的真正解决提供理论依据与现实参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何梦莹	河南师范大学教育学院	2	2	1.0	1.0