优质学校的新内涵与新特征

• 作者: 张伟
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 优质学校 新内涵 新特征 人才培养模式 优质特色资源供给 系统变革能力
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 研究视角
• 页码范围: 8-14
• 页数: 7页
• 分类号: G521
• 字数: 7387字
• 语种: 中文

摘要

新时期的优质学校具有与传统意义上的优质学校的不同内涵与特征,其主要变化集中体现在人才培养模式创新、优质特色资源供给和系统变革能力上.新时期优质学校的建设,首先要在学校课程、学习空间和核心制度的建设上,完善“为每位师生铺筑适切的成功之路”的人才培养模式;其次要在多方位培植优势领域、建立优质特色资源的管理与供给模式、提高优质特色资源持续供给能力等方面,发展优质教育资源的供给能力;第三是立足学习生活质量的优化,建立系统变革的保障体系,促进学校的整体转型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟	四川师范大学文学院	59	207	7.0	13.0