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摘要:
《报关实务》是国际贸易专业一门理论性和实践性要求都非常高的专业课程.随着报关水平测试取代了传统的报关员资格证考试,以及报关技能大赛的举办,传统的报关类课程的教学显现出了一系列的问题.基于当前报关行业面临的新形势和目前的教学现状,根据报关业务技能构建课程知识体系,确定知识技能点,探讨新形势下《报关实务》课程教学改革,建立相适应的教学模式和方法.
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文献信息
篇名 应用型本科院校《报关实务》课程教学改革研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 经济
关键词 新形势 报关业务技能 教学方法
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 国际商贸
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 F74
字数 5301字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.34.056
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1 郭怀照 三江学院商学院 9 19 3.0 3.0
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期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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112539
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