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摘要:
作为地理学科第二语言的地图,通过读图获取地理信息,解决地理问题,是学生学习地理的必由之路。指导学生掌握有效的读图方法,提升学生的读图能力,激发学生学习地理的兴趣,积极主动地参与到地理学科的学习中来,构建生命活力的地理课堂。
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培养学生的读图能力,提高学习地理兴趣
培养
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高中地理
地理教学
读图能力
重要意义
培养学习兴趣促进学生主动学习
学习兴趣
数学应用
数学审美
帮助鼓励
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 注重地理读图能力培养促进学生主动学习
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 地球科学
关键词 注重 读图能力 促进 主动学习
年,卷(期) jcjyltls,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 P9-4
字数 语种
DOI
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1 廖敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
注重
读图能力
促进
主动学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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2
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