基础教育论坛(乐山)期刊
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基础教育论坛(乐山)

主办单位:
乐山师范学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
614004
地址:
乐山市市中区滨河路778号
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  • 作者: 陈光前
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  1-2
    摘要: 这是一个人人都可以对教育说上几句的时代。在今天,由于网络和其他传媒技术的无限发达,不论是教育业内的人,还是教育业外的人,都在传播着自己对教育的观点和建议,教育观念百花齐放,百家争鸣,貌似一派...
  • 作者: 李雪梅
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  5-7
    摘要: 智慧是一种整体品质,智慧教学是一种实践形态,以智慧数学为理念,以智慧课堂为平台,以智慧人生为愿景。带着这样的主张解读教材,反观课堂,就能有意识的从教材、教师、学生三位一体的高度来智慧预设学案...
  • 作者: 山明中
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  8-9
    摘要: 社会转型给生活其中的个体的自我认同提出了极大挑战,教育作为培养人的活动对人自我认同的实现具有重要的作用和意义。本文试从哲学角度分析教育的目的和自我认同的含义,并基于自己的理解谈谈教育应该如何...
  • 作者: 雷志洪 黄萍
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  10-11
    摘要: 新常态下中小学教师的道德建设,出现了一些新的情况、新的问题,其心理疾病也呈上升趋势。中小学教师的道德失范成为了当前学校教育亟待研究和解决的重大课题。必须正视这些现实,既不要把当前师德失范看得...
  • 作者: 邱玉锋
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  12-13
    摘要: 在当代,大数据已经渗透到各行业,即使是教育界,也掀起了一场巨大的改革,看似小学数学不可能与数据有任何关系,但是现在数据确确实实已经融人到小学数学当中,一方面运用数据分析和挖掘的技术,来提高小...
  • 作者: 林炜
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  14-15
    摘要: 近几年来,慕课作为一种全球性教学模式的革命性变革,对传统教学产生了巨大的影响,引起了广大农村教师的关注。本文就慕课视野下农村高中教学中面临的问题及化解问题的途径进行了探索。
  • 作者: 张俊松
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  16-17
    摘要: 一直以来,对于初中生语文课外阅读教师很少给予有效指导。教师应及时更新教学观念,充分认识课外阅读对于提高学生语文素养与综合学习能力的重要性,不断拓展课外阅读内容,激发其阅读兴趣,结合他们不同阶...
  • 作者: 文彬 李伟新
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  21-22
    摘要: 语文课堂的师生互动是否有效,制约着初中语文教学的改革与发展。笔者在文中探讨了如何提高语文课堂教学互动的有效性,教师可以通过建立平等的师生关系、提高提问艺术、运用媒体技术、改变评价方式等途径,...
  • 作者: 王梦迪
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  23-24
    摘要: 二十一世纪需要高素质的人才,高素质的人才需要高质量的基础教育,因此教师需要进行创造性的教学。在教学过程中需激发学生主动参与的热情;与学生建立平等互助的关系;培养学生自主学习的能力;培学生养探...
  • 作者: 杨毅
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  25-26
    摘要: 学生的创新思维是我们现在教育体制下一个容易被忽略的问题,教师应该在教学过程中做好创新思维的培养工作,运用现在的思维导图,培养符合现在新形势下的创新型的人才。
  • 作者: 万俊 彭玉林
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  27-27
    摘要: 语文教学完成语言训练的同时要重视思想道德教育的渗透。语文教学中进行思想道德教育渗透的途径有:渗透爱国主义教育,进行人生观的教育,进行崇尚科学、普及科学技术知识的教育。语文教学中渗透思想道德教...
  • 作者: 敬萱
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  28-30
    摘要: 如何在40分钟课堂内有效落实英语知识点是目前小学英语教一直探讨的一个问题,尤其是当从教多年的小学英语教师面临着中国大班英语教学,如何才能落实每节课知识点是多年来一直钻研的课题。经过多年的一线...
  • 作者: 魏春枝
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  31-32
    摘要: 英语课堂活动应该科学、合理、有效地开展,并做到关注学生,提高其学习效率。然而,根据笔者多年的小学英语教学经验以及对课堂活动的观察,目前的小学英语课堂活动并非完全有效或大部分有效。本文根据在日...
  • 作者: 万建平
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  35-36
    摘要: 英语课堂教学中情境引人非常重要,需要教师的自身素质和教师的认真备课。具体的方法有:根据实际创设一定的情境,引导学生,积极主动地学习;根据学生的认知,从实际出发,设计生活化的提问,在一定的情境...
  • 作者: 饶明科
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  37-37
    摘要: 如何有效地学习和提高英语水平是大家都关心的话题,英语教学必须尊重语言学习的规律,把握语言学习的特点。本文围绕重视英语的交际性原则、有效地利用汉语和控制使用汉语、一切以学生为中心等方面进行了阐...
  • 作者: 雷建平
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  38-39
    摘要: 高中历史教学应重视探究性的合作学习,而课堂讨论是最为有效的途径之一。在课堂讨论中教师要善于启发和诱导,紧扣主题,将讨论引向纵深,即有助于学生掌握知识,也有助于培养学生的思维能力。
  • 作者: 彭旭燕
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  42-43
    摘要: 乡镇中学对学生实施“成长期望品质”培养,就是对学生施以恰当的教育,帮助学生自己学会矫正品质缺陷,产生养成良好品质的渴求,积极寻找到自己成长的目标。
  • 作者: 李天贵
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  44-45
    摘要: 我校省级普教科研资助金课题《乡镇高中学生成长期望品质培养研究》已经完成第一子课题的研究,即“乡镇高中学生成长期望品质”表述语、定义和合格标准的提炼。本文为第二子课题”乡镇高中成长期望品质”培...
  • 作者: 李茂飞
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  46-47
    摘要: 初中学生身心的健康发展,离不开家庭、学校、社会三方面教育的共同努力和有机结合。所谓构建“三位一体”的德育教育体系就是要重点发挥家庭教育的情感血缘纽带作用,发挥社会教育的保障、强化、检验功能作...
  • 作者: 唐先珍
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  52-53
    摘要: 本文从创设情境,参与学习;调动感官,自主学习;放飞思维,互助合作学习;热爱学生,快乐学习几个方面阐述了让学生在历史课堂中促进个性发展。
  • 作者: 刘敏
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  66-67
    摘要: 向量作为新增加知识,本文研究用向量的方法解决点线对称问题和用向量的方法解决直线与圆的相切的一些问题。
  • 作者: 李学梅
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  68-68
    摘要: 小学阶段的学生有其独特的生理和心理特征,他们的心智正处于发展的关键时期。受少数民族学生的来源、环境、文化、习惯等因素的影响,小学数学教学与其他学科的教学有着显著的不同,往往让老师感觉最头痛。...
  • 作者: 李红莲
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  69-71
    摘要: 分数应用题是小学教学的重点和难点。本文通过在教学实践中的体会,介绍了笔者在教学中正确引导学生判断单位量、掌握基本类型的数量关系,并加强学生特殊应用题的训练、一题多问的训练、对比训练等,培养学...
  • 作者: 黄伟
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  74-75
    摘要: 物理课外活动是学生从课外的实践生活中获得知识和经验的一个重要途径,对学生的学习和生活都有很重要的帮助。农村初中很多时候都忽略了课外活动的开展和研究,而只注重课本知识的学习。笔者在物理课外方面...
  • 作者: 李远奎 杨家富
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  76-77
    摘要: 藏区学生对物理学习无兴趣,厌学物理现象严重;部分教师自身素质不高,严重制约学生健康发展;物理学科本身特点给学生学习物理带来的困难,从以上三个层面分析了藏区物理教学中存在的问题。并且从教学实践...
  • 作者: 罗涛 黄宇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  84-86
    摘要: 体育经费是学校体育工作开展的基本保障。合理的经费支出才能有效推动学校体育工作的开展。本文针对峨眉山市义务教育阶段学校体育经费的现状,采用问卷调查、调研访谈、对调查数据进行整理分析。其目的是使...
  • 作者: 易礼强
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  87-88
    摘要: 体育教学中伤害风险是客观存在的,同时也是可以控制的。正确的认识伤害风险,以预防和控制为主,制定科学的安全管理制度,并严格落实管理,同时有效应对体育教学突发安全事故,这样才能有效防止重大体育教...
  • 作者: 刘艳
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  89-90
    摘要: 听力障碍学生的听力限制使其在学习中困难重重,为此对其的教学研究,如教学方式、教学内容等有很大的要求。教师需要考虑教材的选择,教学的引人,教学的过程,课后的作业以及评价的方式等是否适用于此类学...
  • 作者: 曾文
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  91-92
    摘要: 主题教学作为幼儿园课程组织的一种主要形式,如果没有以系统的课程组织与设计为基础,没有丰富的内容为载体,主题教学在实施过程中就会出现偏差、教学效果会受到或多或少的影响。因此,有必要对当前幼儿园...
  • 作者: 凃晓琼
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  93-94
    摘要: 目前中职学校的学生普遍存在学习能力较差、没有良好的行为习惯、心理叛逆比较严重,加上升学落败,受到社会及家庭负面因素的影响。怎样教育好这些学生,怎样才能成为一名优秀的中职教师,本文从现代中职教...

基础教育论坛(乐山)基本信息

刊名 基础教育论坛(乐山) 主编 杜学元
曾用名
主办单位 乐山师范学院  主管单位 四川省教育厅
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ISSN CN
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