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对新课程理念下教学评价的重新认识和思考
对新课程理念下教学评价的重新认识和思考
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摘要：
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新课程理念下初中数学教学的思考--我教学我思考
新课程
教育教学理念
数学教学
学习方式
新课程理念下小学数学课堂教学评价的实践与思考
新课程理念
小学数学
课堂教学
评价
实践与思考
从“服务”角度重新认识智能城市
智能城市
服务
新理念
加速转化
浅谈新课程理念下的物理教学
新课程理念
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天津教育(上旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
10038
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