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摘要:
选读课文的学习对培养学生阅读习惯、拓宽阅读视野、训练语用能力、提高审美能力等有着不可忽视的功效.因此,选读课文的课程价值的开发研究就显得十分有意义.对选读课文的课程价值开发研究可从以下三方面进行:运用深化的策略开发选读课文的学法迁移价值;运用比较的学法开发选读课文的思维提升价值;利用拓展的途径开发选读课文的文化示范价值.
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文献信息
篇名 略谈选读课文的课程价值开发
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 选读课文 开发 课程价值
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 本期话题
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号
字数 3981字 语种 中文
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1 周毅 13 114 4.0 10.0
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研究主题发展历程
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选读课文
开发
课程价值
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