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摘要:
家长会后,豆豆的爸爸一脸惆怅地走到我面前,说:"我就知道会考出这么差的成绩。不知为什么,孩子不喜欢学语文。怎么办?"究竟怎样做才能改变豆豆学习语文吃力的现状呢?我想起苏霍姆林斯基给教师的第19条建议:"阅读是对‘学习困难’的学生进行智育的重要手段。"他还说:
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文献信息
篇名 让学生爱上阅读
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 学习困难 学语文 霍姆林斯基 阅读感受 分享阅读 课外书 照相底片 读书活动 课堂作业 阅读氛围
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 袁玲 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
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