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摘要:
在小学低端教学过程中,汉语拼音的学习对于小学生今后的语文学习有着十分重要的作用,拼音教学在现代的小学教育中也越来越受到了教师和学生的普遍重视。因此,为了提高小学生掌握拼音知识的能力,小学语文教师都在尝试更好的拼音教学方法。本文主要探讨了趣味教学法在小学一年级语文拼音教学中的意义和方法。
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文献信息
篇名 小学语文一年级拼音趣味教学法例谈
来源期刊 中外交流 学科
关键词 趣味教学 小学语文 拼音
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 203-203
页数 分类号
字数 1951字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 75 198 8.0 13.0
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研究主题发展历程
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趣味教学
小学语文
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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