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摘要:
目的:了解语言障碍儿童的智能发育特征。方法对300例语言障碍儿童进行Gesell发育量表评估,了解其运动能、应物能、言语能、应人能4个能区的发育商。结果300例儿童的运动能平均发育商正常,应物能、言语能及应人能平均发育商均低于正常。运动能、应物能、应人能异常的比例分别为31.0%、49.0%、52.7%。言语能发育商与其他3个能区发育商显著正相关(r分别为0.506、0.644、0.711,P<0.01)。结论语言障碍儿童往往不是单纯的语言落后,而是常伴随运动能力、适应行为及社交行为等方面的落后,应对其进行诊断性的智能发育评估并对伴随的其他发育异常问题进行全面干预。
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文献信息
篇名 300例语言障碍儿童的智能发育水平分析
来源期刊 中国当代儿科杂志 学科
关键词 语言障碍 发育商 儿童
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 论著?临床研究
研究方向 页码范围 1115-1118
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.7499/j.issn.1008-8830.2016.11.012
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节点文献
语言障碍
发育商
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国当代儿科杂志
月刊
1008-8830
43-1301/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号 中南大学湘雅医院内
42-188
1999
chi
出版文献量(篇)
5371
总下载数(次)
11
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41763
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