探析民族民间舞的课堂教学

• 作者: 宋兰洁
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 民族民间舞 课堂教学 新旧相交
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 音乐与舞蹈
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 字数: 2723字
• 语种: 中文

摘要

我们要善于运用“新旧相交”的授课方式，即便没有学习新动作，也要将旧动作重新组合，使其产生变化，同时，为学生设定新的目标，以达到新的训练目的。进而能够使学生一直保持对民间舞课堂的浓厚兴趣，对整堂课不仅起到了促进作用，从而能更好地完成教学任务。