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基于AHP与PCA法的高校科研绩效评价研究——对教育部直属五所高校科研投入与产出效率的分析
基于AHP与PCA法的高校科研绩效评价研究——对教育部直属五所高校科研投入与产出效率的分析
作者:
仲洁
吴越
陈静漪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科研绩效评价
层次分析
教育部直属高校
摘要:
文章基于"投入—产出"模型,综合运用层次分析和主成分分析法,构建了高校科研绩效评价指标体系,对教育部直属五所高校的科研绩效情况进行了实证研究.结果表明,各高校科研绩效间差异明显,高校应分析影响自身科研绩效的因素,有的放矢地优化科研管理.
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文献信息
篇名
基于AHP与PCA法的高校科研绩效评价研究——对教育部直属五所高校科研投入与产出效率的分析
来源期刊
黑龙江教育(高教研究与评估版)
学科
教育
关键词
科研绩效评价
层次分析
教育部直属高校
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
高教研究与评估
研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
分类号
G640
字数
3000字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈静漪
30
167
8.0
12.0
2
仲洁
7
41
4.0
6.0
3
吴越
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节点文献
科研绩效评价
层次分析
教育部直属高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7474
总下载数(次)
25
总被引数(次)
27722
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