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摘要:
针对计算机算法复杂的计算过程,开展思维导图的计算过程可视化教学改革研究,进行思维导图在《数据结构与算法》课程的教学设计、课堂讲授、内容复习和师生互动等方面的行动研究。通过采用思维导图的可视化思维,以计算机算法知识领域中算法的数学模型为思维导图的主题和中心出发,建立与中心相关的子节点,其图片体现算法数学模型在状态转换时的粗略变化过程,再建立子节点的子节点,其图片体现算法数学模型在状态转换时的细微变化过程,从而将计算机算法中数据元素以及数据元素之间的关系、状态的转换及其变化过程形象生动地呈现学生,帮助学生掌握算法分析与设计的技巧,提高学生通过计算机算法解决实际问题的能力。
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思维可视化
高中物理
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内容分析
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文献信息
篇名 思维导图在《数据结构与算法》计算过程可视化的教学行动研究
来源期刊 山西财经大学学报 学科
关键词 数据结构 计算过程 思维导图 可视化教学 行动研究
年,卷(期) 2016,(z2) 所属期刊栏目 信息科学
研究方向 页码范围 87-88,101
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘昌鑫 井冈山大学电子与信息工程学院 42 203 9.0 12.0
2 李金忠 井冈山大学电子与信息工程学院 47 284 8.0 15.0
3 孙凌宇 井冈山大学电子与信息工程学院 46 236 7.0 12.0
4 冷明 井冈山大学电子与信息工程学院 52 211 7.0 11.0
5 欧阳春娟 井冈山大学电子与信息工程学院 27 101 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (12)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数据结构
计算过程
思维导图
可视化教学
行动研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西财经大学学报
月刊
1007-9556
14-1221/F
大16开
山西省太原市小店区坞城路696号
22-9
1979
chi
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