调动学生初中物理课堂学习兴趣的策略探析

• 作者: 李旺增
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 课堂学习兴趣 策略探析
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李旺增		2	0	0.0	0.0