浅谈如何提高高职语文课堂教学的有效性

• 作者: 汪小琴
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 高职 语文 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文课程是高职院校一门职业通用能力必修课.本文立足于提高语文课堂教学的有效性,从创设情境、改进教学方法、提高参与度等方面入手,提出构建教师为主导、学生为主体的自主、合作、探究的语文课堂,力求让学生在积极、愉快的课堂气氛中有效学习,从而提高其人文素质和职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪小琴		6	0	0.0	0.0