以“微共体”为载体培育校园合作文化

• 作者: 薛瑞芬
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 合作文化 校园 培育 载体 新办学校 主流文化 办学规模 教师队伍
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G647

摘要

一、我们的思考 （一）对学校核心主流文化的思考 作为一所高起点、高期望的新办学校,随着学校办学规模的扩大,用什么来统领不断壮大的教师队伍的思想？用什么来整合所有师生的行为？用什么来保证学校的持续发展？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛瑞芬		1	0	0.0	0.0