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以"太阳花课程"建设推动学校整体发展
以"太阳花课程"建设推动学校整体发展
作者:
陈蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程体系
课程统整
实施策略
摘要:
江苏省苏州工业园区新城花园小学立足学校的区域优势,以"一切为了儿童的发展"为理念,从顶层设计开始,整合各类课程建设资源,开发构建了符合学校发展的"太阳花课程体系".学校通过课程的统整,改善学科教学方法,全面提高学校的整体教学质量,让学生的个性得到和谐多元发展.
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文献信息
篇名
以"太阳花课程"建设推动学校整体发展
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
课程体系
课程统整
实施策略
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
管理智慧
研究方向
页码范围
31-33
页数
3页
分类号
G622.3
字数
4411字
语种
中文
DOI
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陈蕾
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课程体系
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实施策略
研究起点
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
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