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摘要:
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农村初中语文课中的普通话教学中需要把握的三个问题
中学语文
普通话教学
工具性
课堂用语
从受众到用户:三个维度的把握
受众
用户
维度
把握
说课应把握的几个要素
说课
要素
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文课中操设计应把握的三个维度
来源期刊 语文天地(小教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 备课参考
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号
字数 3945字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡静 17 4 1.0 2.0
传播情况
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2016(0)
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期刊影响力
语文天地(小教版)
月刊
chi
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5398
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1
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1707
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