特色应用型本科大学建设环境中新生入学教育方法研究

• 作者: 石杰
• 来源期刊: 牡丹江医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 持续性 新生入学教育 特色 应用型本科 实践性教育
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究与高校管理
• 页码范围: 140-141,113
• 页数: 3页
• 分类号: R47.4
• 字数: 3212字
• 语种: 中文

摘要

为了提高特色应用型本科大学教育建设工作质量,保证应用型本科教育中学生实践能力的提升,我们在教育研究中针对新生入学一段时间范围内出现的各类问题,进行了实践研究.在研究过程中,我们积极采用持续性入学教育模式,取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石杰		21	66	5.0	7.0