几何画板有效融入高中数学课堂教学的研究与实践

• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 几何画板 有效融入 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

科技在现代教学中的优点愈加明显,作用也越来越重要.几何画板作为一种新式的教学软件,将其应用于高中数学课堂教学活动中,有助于促进课堂教学效果的提升.但如何对几何画板进行充分利用,则成为了广大教师需要重点思考的问题.本文就几何画板如何有效的融入高中数学课堂教学进行简要探讨,并提出具体的措施.