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摘要:
通过对医学院校形势与政策课程教学内容、教学方法、教学模式等问题的分析,提出准确把握形势与政策课程的教学方向、合理安排教学内容、综合运用教学手段以及针对性开展实践教学是本课程教学改革的方向.
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文献信息
篇名 医学院校形势与政策课程教学改革研究
来源期刊 甘肃中医学院学报 学科 教育
关键词 形势与政策 课程 医学院校 教学改革
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.16841/j.issn1003-8450.2016.06.33
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雄伟 31 109 5.0 9.0
2 李宏伟 6 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
形势与政策
课程
医学院校
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃中医药大学学报
双月刊
1003-8450
62-1214R
大16开
兰州市定西东路35号
54-70
1984
chi
出版文献量(篇)
3848
总下载数(次)
2
总被引数(次)
20660
论文1v1指导