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摘要:
体育教师教学能力是指体育教师从事体育教学活动,完成体育教学任务的能力,是教师专业能力的核心。培养体育教育专业学生的教学能力是普通高校中体育院系的重要培养目标之一。学生教学能力的高低直接影响到将来的工作能力和《体育与健康课程标准》教学的实施与运用能力,以及体育教育事业和中小学学生终身体育意识的培养。笔者对西部地区部分高校中2007级体育教育专业本科学生的体育教学能力以及相关问题进行了实际调研,为以后的体育教师的培养提供依据。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 西部高校体育教育专业学生教学实践能力的分析与评价性研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 西部地区 体育教育专业 学生 教学能力 培养
年,卷(期) sxjygjb_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G658.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
西部地区
体育教育专业
学生
教学能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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