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教育国际化背景下的模拟联合国课程实施-以南坪实验小学四海校区为例
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摘要：
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浅谈高等教育国际化背景下高校的国际交流工作
高等教育
国际化背景
国际交流
国际化背景下审计人才的外语培训
国际化背景
审计人才
外语培训
基于AHP-FCEM的国际化课程教学综合评价研究--以《国际商务函电》为例
层次分析法
模糊综合评价法
国际化课程教学
综合评价
经济贸易类研究生教育国际化的探究——以南京审计学院为例
经济贸易类研究生
教育国际化
耶鲁大学经验
南京审计学院
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文献信息
| 篇名 | 教育国际化背景下的模拟联合国课程实施-以南坪实验小学四海校区为例 | ||
| 来源期刊 | 师资建设 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教育国际化 南坪实验小学 模拟联合国 课程实施 国际化背景 校区 国际化进程 育人目标 | ||
| 年，卷（期） | szjsb_2016,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 68-69 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G649.21 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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教育国际化
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