专门用途商务教材评估——以《商贸法规英语》为例

• 作者: 郑茂林
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 文学
• 关键词: 商贸法规英语 教材评估 教材设计
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 108-111
• 页数: 4页
• 分类号: H319.39
• 字数: 4856字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2016.05.033

摘要

专门用途英语ESP(English for specific Purpose)是英语语言教学的一个分支,而商贸法规英语是专门用途英语一门新兴的分支学科.教材是ESP教学中的一个重要组成部分,其评估标准是和具体课程教学的匹配程度而没有绝对的好坏之分.从“商贸法规英语”教材的评估意义出发,基于Tom Hutchinson与Alan Waters的教材设计理论,从教材单元内的输入、内容、语言和任务这四个主要维度以及预热,学生已有知识和能力,额外输入和应用这几个方面为补充对教材进行评估.旨在通过对该教材的评估,为其它商贸法规英语教材的编写提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑茂林	浙江工商大学外国语学院	10	8	2.0	2.0