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摘要:
思想政治课是学习和提高思想政治水平的重要途径。提高思想政治课教学的实效性,首先要坚持“以学为本”的教学理念,围绕学生这一主体展开教学。教师综合素质的提高应从业务素质和自身素质两方面着手,从精编教材、创造良好的氛围、多样化的教学手段和教学内容的构成与更新四个方面展开教学。
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文献信息
篇名 提升思想政治课教学实效性的路径探析
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 思想政治 教学理念 教学手段
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 【德育研究】
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G641
字数 3892字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201608110
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈计冰 桂林电子科技大学信息科技学院 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
教学理念
教学手段
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期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
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37809
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