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摘要:
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浅谈通过校园文化建设促进学校德育
校园文化建设
德育
阵地
制度
精神
构建校本课程推进学校君子文化建设
君子文化
小学校本课程
实施策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 心灵深处的耕耘 ——常德市推进学校文化建设后记
来源期刊 湖南教育B 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 一线传真
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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湖南教育B
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