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摘要:
在当前我国本科工程教育专业认证背景下,本文探讨了在软件工程专业建设和认证过程中的课程建设与人才培养方面遇到的各种问题。针对存在的问题,提出了以专业认证为抓手,以社会需求和产业发展为依托,通过明确专业培养目标,完善课程群体系建设,增强实践教学环节,加强学生专业能力培养,从而达到培养学生的创新思维和实践能力,提升毕业生的市场竞争力的目的,并为推动软件工程专业认证工作的顺利实施提供良好基础。
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文献信息
篇名 面向专业认证的软件工程专业建设研究
来源期刊 软件 学科 工学
关键词 软件工程 专业认证 专业建设
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 TP311.5
字数 3426字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6970.2016.09.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘於勋 河南工业大学信息科学与工程学院 22 183 8.0 13.0
2 赵玉娟 河南工业大学信息科学与工程学院 25 52 4.0 5.0
3 费选 河南工业大学信息科学与工程学院 4 7 2.0 2.0
4 余仁萍 南京理工大学计算机科学与工程学院 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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相关学者/机构
期刊影响力
软件
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1003-6970
12-1151/TP
16开
北京市3108信箱
1979
chi
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