老子教育思想简析

• 作者: 崔莉
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 老子教育思想 哲学基石 人性论 超越性 实现路径
• 年，卷（期）: sxjygjb_2016,（5）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G40-09

摘要

老子用形而上的道法为其教育思想奠定了坚实的哲学基础，进而又引申出以“朴”为本质的人性论，明确了其教育思想的起点与归宿。然后通过朴素的辩证思维建立起更为彻底的道德观。这样便建构了一个以道为核心，以实现人之个别性与道之普遍性相统一的教育体系，而修学储能、清心寡欲则是实现这一教育目标的路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔莉	长安大学文学艺术与传播学院	10	21	3.0	4.0