颠覆与重构:克拉克·科尔的高等教育思想简析

• 作者: 张荷皎
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 克拉克·科尔 高等教育 多元化巨型大学 大学职能
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G40-097.12
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.08.002

摘要

克拉克·科尔是当代美国著名的高等教育家,被称为"当代美国高等教育改革的设计师".他的多元化巨型大学观以及新型的大学职能观是其高等教育思想体系的重要组成部分,它们有力地指导了美国乃至世界的高等教育的转型和改革,具有深远的历史意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张荷皎	西南大学教育学院	4	15	3.0	3.0