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不同的教育制度,相同的宽容开放
不同的教育制度,相同的宽容开放
作者:
王宇睿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双语教学
“亚洲四小龙”
学生团体
花园城市
直观感受
新加坡华人
马来
辅助课程
通用语
新加坡教育
摘要:
新加坡,素有"花园城市"的美誉,位于马来半岛南端,毗邻马六甲海峡,处于太平洋与印度洋的交汇处。它是一个领土十分狭小,资源匮乏的岛国,他们称自己是赤道上的小红点,但却成为"亚洲四小龙"之一。2012年,我随京城高校汉硕专业学生团体共同参访新加坡,它给我的直观感受是干净、有序,而让我感受最深的,是它独特而富有魅力的教育。
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对策
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美国
义务教育
学制演变
经费筹措
师资培养
关于教育制度变革的分析
教育制度
变革
分析
学校安全教育制度——现代学校制度中必不可少的重要元素
学校安全教育制度
现代学校制度
重要元素
内容分析
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文献信息
篇名
不同的教育制度,相同的宽容开放
来源期刊
当代教育家
学科
地球科学
关键词
双语教学
“亚洲四小龙”
学生团体
花园城市
直观感受
新加坡华人
马来
辅助课程
通用语
新加坡教育
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
65-66
页数
2页
分类号
P732.6
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
王宇睿
2
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(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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节点文献
双语教学
“亚洲四小龙”
学生团体
花园城市
直观感受
新加坡华人
马来
辅助课程
通用语
新加坡教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育家
主办单位:
济南出版有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3526
CN:
37-1488/G4
开本:
16开
出版地:
山东济南市二环南路1号
邮发代号:
24-262
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
总被引数(次)
280
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